26. 4. 2018
Izbira prave izobraževalne poti se zdi
mladim, ki stojijo pred pomembno življenjsko odločitvijo, kot ena od tistih
enačb z 'n spremenljivkami', ki deluje zastrašujoče in čisto preveč zapleteno.
Kateri so tisti znani dejavniki, na katere se lahko mladi oprejo pri
sprejemanju odločitev, je bilo glavno vprašanje dogodka 'Ne teslo, Tesla bom!'
na I. gimnaziji v Celju, v torek, 17. aprila.
Analitiki so prepričani, da od 33 do 85
odstotkov poklicev, ki jih bomo potrebovali v prihodnosti, sploh še ne poznamo.
Kako torej izbrati pravi poklic, katera znanja in veščine bodo v prihodnosti še
bolj iskane? Uvodoma je Edita
Krajnović, soustanoviteljica projekta Inženirke in inženirji
bomo!, z dijaki razmišljala o treh vprašanjih, ki jim lahko pomagajo pri
iskanju prave poklicne poti. Mlade je spodbudila naj razmišljajo, pri kateri
dejavnosti od navdušenja pozabijo na čas, v čem so dobri in kaj je tisto, kar
potrebuje okolje. Na preseku leži pravi odgovor.
MLAJŠI PRINAŠAJO NOVO ZNANJE
Sogovorniki so razmišljali o pomenu
medgeneracijskega sodelovanja. Gregor
Kolar, vodja proizvodnje v podjetju Blaj Fasteners je povedal,
da živimo v času uvajanja Industrije 4.0, ki prinaša digitalizacijo podatkov na
vseh ravneh: »Na tem področju
se veliko naučimo od praktikantov in novincev, ki so vešči modernih tehnologij.« Ana Glamočak,
strokovnjakinja za kadre v podjetju BSH Hišni aparati, je delila svojo izkušnjo
z mentorstvom: »Ko sem se
uvajala v novo delo, sem imela vedno ob sebi svojo mentorico, ki pa mi je
hkrati puščala proste roke. To se mi zdi zelo pomembno«.
NEPRECENLJIVE IZKUŠNJE IZ IZVEN ŠOLSKIH OBVEZNOSTI
Za Miho Jurančiča, študenta Strojne fakultete
Univerze v Ljubljani, je bila izbira študija lahka in očitna. »Rad sem švasal!« je dejal v
šali. Tudi Miha Berginc,
strokovnjak v oddelku razvoja aparatov v podjetju BSH Hišni aparati, je izbiro
študija navezal na svoj hobi. Z jadralnim letalstvom se ukvarja še danes. Miran Rauter, direktor
podjetja Hermi in nekdanji profesionalni smučar, se je pridružil njunemu mnenju
glede prostočasnih aktivnosti. »Razvijajte
svoje kompetence izven šolskih obveznosti. Te izkušnje so neprecenljive.
Naučijo nas stvari, ki se jih drugje ne moremo,« je pozval dijake.
Povedal je, da ga je ukvarjanje s športom naučilo vztrajnosti, discipline in
prenašanje neuspeha. »Na vrhu
so tisti, ki se znajo po neuspehu pobrati, in se iz tega kaj tudi naučiti,« je
še dodal. Tudi Uršula
Menih Dokl, direktorica korporacijske identitete in
komuniciranja v Skupini Gorenje, je pritrdila pomen navajanja hobijev v
življenjepis. »To vas dela
drugačne od drugih,« je poudarila Menih Doklova.